尊敬的凤波部长，与会的各位领导：

很高兴能够参加今天的研讨会，与各位领导和同志们一起研讨精神文明建设的相关问题，这对我来说是个学习的机会。其实在座的各位领导都是从事精神文明建设的实践者和专家，对道德这个话题更有发言权。好在是研讨，可以知无不言。所以，我把道德问题所做的一点肤浅思考介绍给大家，供领导和同志们参考。

当我一看到这个主题，我的脑海中一下子就想到了“天津许云鹤”、“小悦悦事件”；想到了山西太原幼师“狂扇”女童事件，浙江幼师自晒“虐童”照事件；再加上频频发生的食品安全事件、学术造假事件等等，这些都深深地触动了我们的神经和灵魂，我们不禁要问：这些人怎么了？道德底线在哪里？良知在哪里？由此而引发了人们对道德的激烈争论和无限的反思。究竟怎样看待道德现状，如何正视道德问题，如何加强道德建设？对这些问题，我从以下三个方面来认识和思考：

一是增强道德自信。上述这些良心和道德缺失“事件”，事实上已让人们产生了强烈的道德焦虑感和反向影响。然而，沈阳“虎妞”杨艳艳，杭州“最美司机”吴斌，佳木斯最美女教师张丽莉等事迹，让我们看到了道德的正向力量。《光明日报》2011年7月曾做了一项调查，结果显示，人们普遍认为整个社会的主流道德是向上向善的，我国公民的道德水平总体是进步的。对道德现状的基本判断有助于我们坚定道德建设的信心。

二是正视道德问题。改革开放以来，道德在调节利益关系方面取得了历史性的进步，同时，也出现了多元、多样、多变的复杂情况。这里边既有深刻的国内根源，也有深刻的国际背景。我们关注官员腐败、诚信缺失、公德失范等问题时，也应该深入分析它的产生机理。从内因来看，就是理想和信念滑坡、道德价值观产生了偏差，使道德选择陷入了困惑；从外因来看，市场经济体制还不够健全、信用体系不够完善、外部道德约束力不够强等。这说明我国公民道德水平有待于提高，道德建设任重而道远。

三是加强道德建设。在对各种败德现象谴责和批评声中，人们对加强道德建设的反响尤为强烈。对道德问题，既要回答“怎么看”，更要思量“怎么办”。近年来，我们沈阳市通过“感动沈阳”年度人物评选、道德模范人物评选，树立了一批道德领域的先进典型，引领和推动了沈阳公民道德建设的深入发展。党的十八大报告将“全面提高公民道德素质”，作为推进社会主义文化强国建设的一项重要任务加以论述，为加强道德建设指明了方向。就沈阳市来说，我认为进一步加强道德建设，应该从三个方面入手：

第一，以社会主义核心价值观引领道德教育。大家都知道，英国是一个文明程度较高的国家，在英国非常注重公民的道德教育。要求所有的青少年都要接受英国历史和英国核心价值观教育，不断培育和强化公民的绅士风度和骑士精神。主要体现为“谦恭、正直、怜悯、英勇、公正、牺牲、荣誉、灵魂”八大美德。新加坡政府制定了国民共同的道德准绳——五大“共同价值观”，即国家至上，社会为先；家庭为根，社会为本；关怀扶持，同舟共济；求同存异，协商共识；种族和谐，宗教宽容。所以，核心价值观教育应是道德教育的基石。

第二，以内化于心和外化于形进行道德教育。“价值观”的形成和培养不是一朝一夕。在道德培养和实践中，要教育和引导公民，无论是社会公德、职业道德，还是家庭美德、个人品德，其都要从我做起、从小事做起。并且要根据公民不同的文化层次、职业特点和年龄差异，从主观的精神活动和客观的主题实践活动两个方面来加强公民道德教育和道德实践。所以，内化于心和外化于形是道德教育的路径。

第三，以城市精神提升城市文明和道德水平。我在去本溪的高速公路上，看到本溪路段的广告牌上赫然写着本溪城市精神：本是万物之根，溪乃四海之源，本本分分做事，点点滴滴做人。把“本”和“溪”融入其中，体现了浓郁的地域文化内涵。我们沈阳有拥有几千年的悠久历史和厚重的文化底蕴，特别是近年来，沈阳的经济总量不断增加，百姓幸福指数不断提升，各项事业发展都跃上新的台阶。凝炼城市精神、提升城市文明应是当时所需。所以，城市精神、城市文明是道德水平的体现。

以上是我的一点思考，不妥之处，还望各位领导批评指正。