沈阳师范大学 王雷教授
“少成若天性，习惯成自然。”从孔子到蔡元培，家风家教在孩子成长、成才、成人的过程中，确实起着非常重要的作用。
孩子成长的过程中，家庭要树立正确的四大价值观：科学价值、历史价值、艺术价值、教育价值。
科学价值，纵观那些成功家庭中优秀的孩子，我们发现这些孩子在成长过程中，都接受到家庭非常正确的指导，包括科学知识、思想观念等。从而使孩子们在成长过程中，知道如何应对可能遇到的各种问题，做出正确的决定。
历史价值，家风家教是一个长期的形成过程。举个简单的例子，在一个40-50人的班级里，有经验的老师，很快就能从习惯中看出哪个孩子有好的习惯，这从孩子的坐姿、听课的习惯等等，都能看得出来，这对于一个家族来说，就是好习惯积累的结果，在孩子身上的集中体现。所以，古代有家风家训，有孟母三迁、有岳母刺字，都是如此。
艺术价值，孩子都有追求美的天性，对美的环境的追求。所以，我们看到，古代书院、书房的布置考究，都有对联、书画等，这都是对孩子潜移默化的影响。
教育（社会）价值，我们曾经研究中国十几个状元县，发现状元县绝非偶然产生，而是一个个家庭，乃至整个区域带来的影响。再比如，中国诺贝尔奖获得者屠呦呦，她的家乡盛产数学家，我们发现那里的数学老师讲课就像诗歌一样动人，这些都会对孩子的成长产生极大的影响。
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